1、党支部学习制度
为了保证党员集中时间学习理论，学习党的路线、方针、政策，学习法律知识和科学文化知识并开展研讨、交流，不断提高理论素养和理论联系实际的能力，特制定支部学习制度。
一、参加人员
支部全体党员、入党积极分子。
二、学习的主要形式
1、集中学习。原则上每月安排一次。集中学习由支部书记主持。集中学习形式主要采用：专题讲座、录象资料、座谈讨论、学习交流等。
2、个人自学。安排每月一次自学。自学要认真做好学习心得、读书札记。
3、组织参观考察活动。用走出去、请进来、走下去等方法丰富学习的内容。
三、学习的主要内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、学习实践科学发展观，使各党支部、广大党员在学校和本部门、本单位“实现什么样的发展”、“怎样发展”等重大问题上形成公识。
3、学习掌握建设现代高等职业教育所必须的各方面知识和技能，努力成为教育教学和管理的行家里手。
4、加强经济、政治、科技等知识的学习，开阔视野，提高素养。深刻理解构建社会主义和谐社会的重大意义和社会主义和谐社会的基本特征。
四、学习的要求
1、每次支部学习要做好记录；
2、学习内容、学习资料由支部书记或者宣传委员负责提供；
3、要加强对自学的指导、督促，做好学习笔记的检查；
4、支委会成员要带头加强理论学习。
五、学习纪律实行签到制，特殊情况要请假，不得随意缺席。
六、学习要坚持始终，养成良好的习惯，学习要结合学校中心工作和本职工作理论联系实际，严防空讲理论，对具有特色的要总结经验，予以推广。
2、发展党员公示制度
为认真贯彻执行《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，提高发展党员工作的透明度，加强对发展党员工作的监督，特制定本制度。
一、公示对象：
拟吸收为中共预备党员的发展对象；待转正的中共预备党员。
二、公示内容：
拟吸收为中共预备党员的发展对象的公示内容为：姓名、性别、出生年月、文化程度、政治面貌、申请入党时间、确定为入党积极分子时间、参加工作时间、现在单位及职务、本人简历、参加培训情况，团组织推荐情况。
拟转为中共正式党员的预备党员的公示内容为：姓名、性别、出生年月、文化程度、组织面貌、现在单位及职务、被批准为预备党员的时间、预备期内容受奖惩情况。
三、公示时间：
公示的时间为十天。
四、公示形式及范围：
公示采取张榜公示的形式。
公示的范围，以党总支(党支部)为单位公示，张榜公示应选在便于师生员工知晓的公开场所进行，逐步推行在学院网络公示，要考虑让尽可能多的师生员工了解情况，参与监督。
五、公示程序：
1、公示对象
（1）对要求入党的积极分子经过一年以上培养考察教育，在听取党小组、培养联系人和党内外师生员工意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象。对发展对象政审合格后，在填写《入党志愿书》前，经党总支研究同意，列为公示对象。
（2）经支委会议研究提出需要转正的预备党员，经党总支研究同意后，列为公示对象。
公示工作由党支部具体组织实施，党总支予以指导。
2、收集反映
公示期间，要设立公示信箱、电话，广泛听取群众意见；要确定专人负责受理各种意见，制作并填写《发展党员公示来信（访、电）登记表》。
公示截止后，要制作并填写《公示情况登记表》。《公示情况登记表》存入本人党员档案。
3、调查处理
对公示中反映出来的问题应认真调查核实，最后由党支部对照党员标准提出是否发展（转正）的意见并报党总支同意。
同意发展（转正）的，要严格按照发展党员的规定程序办理。在支部大会上，支委会应将发展（转正）对象的公示情况、调查核实情况及研究的意见向全体党员报告。由支部大会讨论决定是否发展。
六、公示要求：
1、实行发展党员公示制是保证发展新党员质量、建立一支有战斗力的党员队伍的一项重要措施。党支部必须高度重视，认真落实，确保发展党员公示工作的质量。
2、公示工作应严明纪律，有关人员应严格遵守工作纪律，保守秘密，对违反纪律者要追究责任。举报、反映情况要实事求是，对借公示之机捏造事实，诽谤陷害公示对象的行为，一经查实，要严肃处理。
3、公示只是听取党内外职工对发展对象意见的一种形式，不能以此代替正常的发展工作程序。党支部要在进行公示的基础上，严格按照发展党员工作的程序做好发展工作。
3、学生党员挂牌制度
为进一步增强学生党员的责任感、使命感，突出学生党员的模范带头作用，使学生党员接受广大同学的监督，真正实现“一名学生党员，一面先锋旗帜”的目标，现决定在全院学生党员中实行挂牌制度，特制定如下管理方法：
一、标志形式：
1、 学生党员在胸前佩带金沙官网统一制作的标志牌。
2、 学生党员在床铺适当位置张贴金沙官网统一制作的标志。
二、管理办法：
1、学生党员在正常的学习时间和在学院内的正常生活及活动中，必须佩带该标志牌，提醒自己一言一行都要谨遵党的宗旨，起模范带头作用，接受广大同学的监督。
2、该标志牌是金沙官网学生党员的标志，不得随意更改、涂抹、污损。若遗失，应及时向所在党支部申请补发。
3、宿舍内张贴党员标志，要求党员在思想、学习、生活、纪律、卫生等方面严格要求自己，并带动宿舍同学共同进步。
4、学生党员应自觉接受广大同学的监督，做人之楷模、为人之表率，虚心接受广大同学的意见和建议。
三、监督办法：
1、自我监督：
学生党员应自觉学习党纪、党纲，时时、处处、事事以党员的标准严格要求自己，并善于自我剖析、自我批评。
2、党内监督：
（1）党支部指定专人定期组织学生党员交流座谈，并将各位党员的思想动态、表现情况上报党支部并备案。
（2）每年度学生党支部负责人组织召开支部大会，对学生党员进行考评，并写出书面考评意见。
3、群众监督：
（1）团总支组织部依照相关规章制度对学生党员严格监督，对有关违纪情况及时上报团总支。
（2）学生会宿管部依照《宿舍管理条例》对党员床位及在宿舍区的表现严格监督检查，建立检查档案。对违纪党员及时上报团总支。
（3）各班团支部每年度末对该班学生党员的学习、纪律、卫生等方面表现情况提出考评意见，并由团支书撰写出书面材料上报党支部，党支部负责人再综合党内互评意见上报党总支并备案。
四、考评办法及奖励办法：
1、党总支在年度末对所有的学生党员进行全面考评，并将考评结果在一定范围内公布。
2、考评内容：
（1）学生党员的学业成绩、综合测评成绩。
（2）学生党员的思想、生活、纪律、卫生等方面的表现。
3、奖励办法：
（1）学年度末评出“优秀学生党员”并进行表彰。
（2）对有突出贡献的学生党员给以相应的奖励。
4、惩罚办法：
（1）对学年度末考评中成绩较差的学生党员提出警示，并令其限期整改，由党支部监督落实。
（2）对年度考评中成绩较差的学生预备党员，根据党章的有关规定延长其预备期。
（3）对于有严重违规违纪现象、造成恶劣影响的学生党员除给予行政处理外，还给予相应的党内处分。
4、党员教师挂牌上岗制度
一、党员教师挂牌上岗制度的实施目的
1、 进一步加强教师党支部的建设，增强党员教师的党员意识，接受学生监督，充分发挥党员教师在教书育人、管理育人、服务育人等工作中的先锋模范作用，体现每一位党员的先进性，以高尚情操、爱岗敬业的精神影响学生，从而树立党员的先进形象，争创一流的党总支和党支部。
2、以党员教师的先锋模范作用来影响和带动全系每一位教职工，从而进一步提高金沙官网教学规范化管理的程度，使金沙官网教学质量更上一个层次。
二、党员教师挂牌上岗制度的实施方法
1、由系党总支统一印制“党员承诺卡”，规定了党员教师向任课班级每一位学生的八点承诺（详细内容见附件一）；
2、每学期初，每一位党员教师主动到党总支领取“党员承诺卡”，任课的每一个班级均应有一份；
3、党员教师在所教课程班级（包括实习）的第一次课上，郑重向同学宣读“党员承诺卡”上的八条承诺，并将已签名的“党员承诺卡”交由所在班级的班长保管，接受全班每一位学生的监督；
4、在此期间，党总支设立意见箱，接受每一位教师与每一位学生的监督，认真听取每一份反馈意见。
5、每个学期末由教师党支部或学生党支部召开学生代表座谈会，听取学生对每一位任课的党员教师对其承诺的八点具体实施情况的意见，并让学生填写由系党总支制定的意见反馈表，给每一位党员教师打分（反馈意见表见附件二）；
6、教师党支部将根据总支意见箱中意见书，座谈会记录及学生填写的意见反馈表，汇总出每位党员教师意见反馈汇总表（附件三），向系总支汇报，并及时反馈到每一位党员教师，以便党员教师及时整改；
7、每年总考核一次，根据学生的意见反馈和打分的情况，党总支评选出2—3名党员教师示范岗，给予精神和物质上的必要奖励，并制作党员教师示范岗牌。
附件一：
金沙2004路线js5党员承诺内容
————————班全体同学：
本学期我将担任你们班的教学任务，作为一名教师，尤其作为一名共产党员，我将牢记肩负的责任，发挥共产党员的先锋模范作用，我郑重向你们承诺：
1、忠诚于党的教育事业，热爱教师工作，全身心投入教学工作；
2、认真备课，做到课课有教案，上好每一堂课；
3、教学严谨，严格按教学规范开展教学；
4、根据教学内容，组织实施好实验课及实习；
5、关心学生，热爱学生，作学生的良师益友；
6、认真耐心地做好学习辅导、答疑工作；
7、按课程要求布置作业，按时认真批改；
8、着装整洁、大方、为人师表。
谨请你们监督检查！
如有意见，可向学院党总支反映
教师党员：—————————————
—————— 年—— 月————日
附件二： 党员教师挂牌上岗意见反馈表
班级————————— ——— 年————月 ————日
| 考核内容 姓名 | 热爱教师工作，全身心投入教学工作 (20分） | 严格按教学规范开展工作 (20分） | 上课或实习教学效果好 (20分） | 耐心做好学习辅导及答疑 (10分） | 布置作业且认真批改 (10分） | 关心学生，做好教书育人工作 (10分） | 为人师表，给学生作出表率 (20分） | 总 分 | 备注 |
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为了加强入党积极分子队伍建设，保持入党积极分子队伍的纯洁性、组织性和先进性，做好发展党员的基础工作，依据《党章》等有关规定，结合实际，特制定了如下规定：
一、入党积极分子的条件
1、有共产主义理想有奉献精神积极拥护党的路线、方针、政策。思想品德好，能严格遵守校级院规，积极参加学院、学校所组织的各类活动。
2、积极要求入党，主动递交入党申请书和汇报思想，决心履行党员义务，作风正派有群众威信在工作、学习、生活方面能起到带头作用。
3、需经团支部推优确定。推优标准见《机械学院推荐优秀团员入党制度》。
二、入党积极分子培养教育和管理措施
1、为入党积极分子安排入党联系人。党支部指定2名党员做各班入党积极分子的培养联系人，对他们进行指导和帮助，负责入党积极分子考察材料的填写和管理。
2、为入党积极分子提供教育和培训的机会。入党积极分子必须参加党校学习，党校不及格者继续参加下期党校培训。
3、为入党积极分子构建交流和学习平台。入党积极分子被正式确定半年以后必须向所在党支部主动申请在全院（班级）范围内进行一次读书报告会并由党支部给予读书报告的评价意见。
4、为入党积极分子提供接受锻炼和考验的机会。入党积极分子在班级应发挥模范带头作用被确定为发展对象后自动成为学院青年志愿者，积极参加公益活动并进行考核。
5、每学期初各班级团支部综合入党积极分子的学习、生活、工作等表现对其进行排序实现滚动管理。
三、入党积极分子的教育内容
1、马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论的教育。
2、党的基本知识教育主要是党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则、党员义务和权利等。使积极分子掌握党的基本精神认识党了解党用党章来规范自己的行动。
3、党的最终目标及党在社会主义初级阶段的基本路线和方针、政策的教育。使积极分子树立共产主义理想和革命的人生观自觉地为实现党的路线而努力工作。
4、党的优良传统和作风的教育。使积极分子懂得党的优良传统和作风抵制各种不正之风。
5、端正入党动机的教育。使积极分子树立正确的入党动机经得起党组织的考验和审查确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
6、党员发展材料的写法及党建工作基本常识。
四、入党积极分子的考察内容
1、考察政治立场。着重考察入党积极分子的政治态度特别是在重大思想斗争中的表现。
2、考察思想觉悟。主要考察入党动机是否端正是否树立了全心全意为人民服务的思想是否做到了个人利益服从党的利益是否对党忠诚老实。
3、考察现实表现。主要考察在学习、生活和工作方面能否发挥先锋模范作用。
4、考察组织纪律观念。主要考察是否自觉遵守各项规章制度以及社会秩序、社会公德对于那些曾经违犯纪律者是否有了正确的认识和改正的表现。
5、考察群众观念。主要考察积极分子是否广泛联系群众，是否维护群众的正当权益，是否坚持原则是否敢于向坏人坏事和不良倾向斗争。
6、还要考察他们本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系。
五、入党积极分子队伍的调整措施
根据入党积极分子的现实表现思想动向随时对其进行动态调整，出现下列行为之一者将调整出入党积极分子队伍：
1、在大是大非面前，政治立场不坚定，信念动摇经教育坚持不改者；
2、入党动机不纯，仅讲索取不讲奉献，个人利益不服从党的利益，对党组织隐瞒自己的错误和自己的思想观点者；
3、不积极主动与入党联系人交流，每季度少于一次思想汇报者；
4、课程考试不及格者或违反考试纪律者；
5、内务卫生差出现三次不合格记录经教育无转变者；
6、早操旷操次数达10次及其以上者；
7、打架斗殴者或故意损坏公物者或酗酒滋事者；
8、不积极参加集体活动班会无故缺勤两次、迟到三次以上者；
9、同学普遍反映不好者。
6、入党积极分子培养联系人制度
为了加强党支部与申请入党同学的联系和沟通，更好地对入党积极分子进行党的理论知识教育，帮助其端正入党动机，树立为共产主义奋斗终身的信念，根据党章和学校有关组织发展工作的规定，制定本制度。
一、培养联系人的确定
1、培养联系人一般由党支部负责选派；
2、正式党员主动要求当联系人的，应当由支部批准同意；
3、培养联系人一般应当与入党积极分子在一起学习或生活；
4、培养联系人一般应作为入党介绍人。
二、培养联系人的条件：
1、经过一定时间党内生活的锻炼；
2、能够用党员标准严格要求自己；
3、能够很好地发挥党员的先锋模范作用；
4、有一定的思想工作能力、组织能力和责任心，热心此项工作的；
5、熟悉党的基本理论、基本知识和党组织工作程序。
三、培养联系人的职责：
1 、定期了解被联系人的思想、工作、学习等情况和存在的问题，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机；
2 、经常向党支部汇报被联系人的有关情况，其汇报内容可包括：
(1)对党在社会主义初级阶段的基本路线及方针政策的认识和态度
(2) 对参与重要活动和学习党的重要文件，所受到的启发教育
(3) 在个人利益与集体利益发生矛盾时的态度与对待办法
(4)在专业学习方面的情况：学习目的、态度、作风、成绩、能力和创造精神等
(5) 组织纪律观念，及遵纪守法怎样
(6) 团结友爱，助人为乐，集体主义精神表现如何
(7) 艰苦朴素 , 勤俭节约，热爱劳动做得如何
(8)对党的知识与党建理论学习与领会的程度如何
(9) 是否注意身体素质的锻炼
(10) 共产主义人生观、世界观树立的怎样
注： 以上各条不一定每次都要汇报，要有所侧重；
3 、在被联系人符合入党条件时， 向党支部提出能否将其列为发展对象的建议。
4 、入党联系人在做联系工作的时候要讲究方式方法，要注意疏导，耐心说服，交心谈心，要有设身处地，互换位置替对方着想的思想，要晓之以理、动之以情。
四、培养联系人的考核
1、支部要定期对培养联系人的工作进行检查和监督；
2、对不能认真履行培养联系人的职责的要及时撤换；
3、对认真履行职责，支部应给予表扬和奖励；
4、培养联系人的职责履行情况，作为党员年度考核的依据。
7、党员发展对象培养考核制度
为了加强对党员发展对象的日常教育、管理，促进党员发展对象自觉按照学生党员的标准严格要求自己，帮助发展对象早日加入党组织，特制订本制度。
一、考核办法
1、党员发展对象考核按照公开、公平、公正、全面的原则进行。
2、本制度针对党员发展对象的政治素质、业务学习、行为规范和群众基础等方面，确定发展对象的具体管理目标和考核内容。
3、发展对象在日常学习、生活和工作中，应自觉按照规定的考核内容要求自己，提高党性修养，接受广大同学的监督。
4、各班级党小组在对发展对象的培养考核中应发挥主要作用，推进考核工作的进行。
二、考核内容
1、政治素质方面
（1）认真学习马克思主义基本理论和党的基本知识，坚定共产主义信念，提高理论修养，增强自身党性。
（2）关注社会时政热点，关注支部动态发展，积极向党组织汇报自己的思想。
（3）在民主生活会上积极讨论，踊跃发言。
（4）综合考核排名在班级前10名。
2、业务学习方面
（1）刻苦学习文化知识，学习态度端正，学习成绩优秀，一般在班级前15名。
（2）在学好本专业知识以外，积极涉猎其他学科知识，提高综合素质。
（3）以自己的实际行动影响和带动周围同学搞好学习，积极营造本宿舍、本班级的良好学习风气。
3、行为规范方面
（1）组织观念强，服从党组织的各项安排，积极完成党组织的各项任务；认真参加各项组织活动，不无故缺席。
（2）工作积极主动，责任心强，富有创新精神。
（3）严于律己，遵守各项规章制度，无违法乱纪现象。
4、群众基础方面
（1）密切联系群众，主动宣传党的方针政策，接受群众监督，积极主动做好群众工作。
（2）从学习、生活、思想等各方面热情帮助其他同学，具有奉献精神。
（3）在班级、院、校的任职情况，均纳入考核范围。
8、发展党员工作程序
一、 对入党申请人的培养教育：
1. 党支部在接到入党申请书后一周内，要委派一名支部委员或正式党员找入党申请人谈话。
2. 对具备入党必要条件的申请人，党支部要选派一名党员作为其培养联系人，负责填写《入党申请人登记联系表》。
3. 入党申请人要按期写思想汇报（一般每季度一次），主动找联系人谈话，联系人在《入党申请人登记联系表》作记录（一般每季度一次）。《入党志愿书》
4. 党支部根据入党申请人的表现和联系人的介绍，经集体讨论决定是否列为入党积极分子。
二、 对入党积极分子的培养教育：
1. 党支部要选派一名党员作为其培养联系人，负责填写《入党积极分子考察、预审表》。
2. 入党申请人要按期写思想汇报（一般每季度一次），主动找联系人谈话，联系人在《入党积极分子考察、预审表》作记录（一般每季度一次）。
3. 安排参加校党校培训。
4. 党支部根据入党申请人的表现和联系人的介绍，经集体讨论决定是否列为发展对象（必要条件：党校结业，申请入党后至少一年，列为入党积极分子后至少半年）。若列为发展对象，则上报党总支审批。若未列为发展对象，则继续培养。
三、 对发展对象的预审：
1. 党支部负责对发展对象进行政治审查（包括同本人谈话，查阅有过档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调和外调）和工作业务审查（包括同本人谈话，找有关单位和人员了解，召开群众座谈会）。
2. 党支部经集体讨论决定是否同意发展。若同意发展，则在《入党积极分子考察、预审表》中填写党支部预审意见，连同入党申请书、培养考察材料（包括思想汇报、《入党申请人登记联系表》、《入党积极分子考察、预审表》）、政治审查和工作业务审查和工作审查材料等一起上报党委组织部。
4．党委组织部审查有关材料。若同意发展，则发给《入党志愿书》。
5. 若预审每通过，则作为入党积极分子继续培养。
四、 发展入党
1. 党支部负责人找发展对象谈话，发给《入党志愿书》，并指导填写《入党志愿书》。
2. 确定入党介绍人。入党介绍人在《入党志愿书》中填写“入党介绍人的意见”。
3. 党支部审查《入党志愿书》.
4. 党支部召开接收新党员大会，经集体讨论、逐一表决后，宣读并通过支部大会决议。
5. 在《入党志愿书》中填写“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”，连同入党申请书、培养考察材料（包括思想汇报、《入党申请人登记联系表》、《入党积极分子考察、预审表》）、政治审查和工作业务审查和工作审查材料等一起上报党总支审批
6. 党总支委员会对支部大会决议进行审查，经集体讨论、逐一表决后，在《入党志愿书》中填写“党总支审查（审批）意见”，连同入党申请书、培养考察材料（包括思想汇报、《入党申请人登记联系表》、《入党积极分子考察、预审表》）、政治审查和工作业务审查和工作审查材料等一起上报党委组织部。
7. 党委会审批，由党委副书记会同组织部部长、组织员、兼职组织员经集体讨论、逐一审查表决后，提交党委会审批，在《入党志愿书》中填写“党委审批意见”。
8. 党委会发文通知批准成为预备党员的人员名单。
注：能源与环境学院发展党员需理论测试和面试答辩，理论测试包括党章党史及时事等，面试考察理论知识，学习，生活等各方面。
五、 对预备党员的教育考察：
1. 将预备党员编入党支部和党小组，过组织生活。
2. 党支部要指定一名正式党员作为预备党员的联系人，负责填写《预备党员考察表》。
3. 安排入党宣誓。
4. 预备党员要按期写思想汇报（一般每季度一次），联系人要及时找预备党员谈话。
5. 预备期满半年时，预备党员要在《预备党员考察表》中填写半年小结，党支部要及时召开支部大会进行民主评议与考察，联系人、党支部、党总支分别在《预备党员考察表》中填写考察意见。
6. 预备期满时，预备党员本人要提交转正申请书，并在《预备党员考察表》中填写全年总结。联系人填写“联系人意见”。
六、 对预备党员的预审：
1. 党支部对预备党员的思想政治和工作业务情况进行审查（包括同本人谈话，找有关单位和人员了解，召开群众座谈会）。
2. 党支部经集体讨论决定（明确是按期转正、或是同意转正、或是延长预备期、或是取消预备党员资格），并在《预备党员考察表》中填写党支部预审意见（要写明按期转正、或是同意转正、或是延长预备期、或是取消预备党员资格）连同转正申请书、考察材料（包括思想汇报、《预备党员考察表》）、思想政治和工作业务审查材料等一起上报党总支审批。
3. 党总支审查有关材料，经集体讨论决定后，在《预备党员考察表》中填写党总支预审意见，连同转正申请书、考察材料包括思想汇报、《预备党员考察表》）、思想政治和工作业务审查材料等一起上报党委组织部。
4. 党委组织部审查有关材料后提出审查意见，并发还《入党志愿书》。
注：能源与环境学院预备党员转正需理进行考核,由群众、所在党支部和本人三方面综合考核，分思想、学习，生活、发挥作用等各方面。
七、 转正、延长预备期或取消预备党员资格：
1. 党支部召开党员大会，经集体讨论、逐一表决后，宣读并通过支部大会决议。
2. 在《入党志愿书》的相应栏目中填写支部大会决议，连同转正申请书、考察材料（包括思想汇报、《预备党员考察表》）、思想政治和工作业务审查材料等一起上报党总支审批。
3. 党总支委员对支部大会决议审查，经集体讨论、逐一表决后，在《入党志愿书》中填写“党总支预审意见”，连同转正申请书、考察材料包括思想汇报、《预备党员考察表》）、思想政治和工作业务审查材料等一起上报党委组织部。
4. 党委会审批，经集体讨论、注意表决后，在《入党志愿书》中填写“党委审批意见”。
5.党委会发文通知党委审批的结果。若按期转正或同意转正，则成为正式党员，有关材料存入档案中。若延长预备期，则仍按预备党员继续进行考察。若取消预备党员资格，则有关材料存入档案中。
9、发展党员公示制度
发展党员是高校党建工作中一项经常性的重要工作，为了坚持标准，充分发扬民主，保证质量，更好地做好此项工作，根据<<中国共产党发展党员细则>>和<<山西大学发展党员工作办法>>，重新制定本制度。
一、公示目的：发挥民主监督作用，规范发展党员工作，保证党员发展质量。
二、公示对象：拟发展对象，拟转正的预备党员。
三、公示范围：公示对象所在单位。
四、公示时间：上报发展计划和讨论预备党员转正之前一到两周，公示期为一周。
五、公示内容：
1、公示对象个人基本情况；
2、公示对象学习或工作主要情况；
3、公示对象的入党联系人或介绍人。
六、公示程序：
1、确定公示对象：由党支部委员会根据党员年度发展计划或本支部预备党员转正时间，研究确定所要公示的对象，报党总支批准。
2、进行公示。由党总支采用张榜公布、网上公布等方式进行公示，并同时公布举报电话、电子信箱、通信地址。
3、收集意见。公示期间群众如有异议，可采用口头或书面形式向所在单位党支部、党总支或校党委组织部、校纪检委反映。
4、调查核实群众所反映的问题和意见，在充分调查研究的基础上，对公示对象按 照发展党员的要求进行相应的处理并向署名反映人反馈，如实在(积极分子登记表》 和(预备党员考察表)中记录公示结果。
5、在党支部审查新党员和预备党员转正大会上公布公示结果。
七、对反映情况的要求：
在公示期限内，任何个人都可以通过来信、来电、来访的形式向党组织反映公示，对象存在的问题。以个人名义反映问题的，提倡署报本人真实姓名，反映问题要求实 事求是、客观公正。对故意诬陷他人的，一经查实，按有关规定严肃处理。
八、对反映情况的处理：
1、对群众反映的问题要分类处理。对党组织已掌握的，不再重复调查；对党组织署名或当面反映的不掌握的问题，要认真调查核实；虽匿名反映，但反映的问题内容具体、线索清楚的，也要列入调查范围，认真核实。
2、对群众所反映的问题，经核实不影响发展或转正的，按规定程序办理手续；经调查核实，确不符合党员标准和条件的，不予讨论发展或转正；对目前条件不成熟、不宜发展或转正的公示对象，暂缓发展或延长预备期：对虽有异议，但无实据或查证不实的公示对象，党支部按规定程序讨论其人党或转正，并附书面材料上报党委组织部予以说明。
10、党总支委员联系党支部制度
为认真贯彻落实党的十七大精神，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，加强我系党建工作，充分发挥党组织的凝聚力、战斗力和党员的先进性，切实建立起永葆党的先进性的长效机制，经总支委研
究，决定建立党委委员联系党支部制度。
一、指导思想
党总支委员联系党支部和教研室制度，是一项旨在加强党总支与党支部和教研室的沟通，密切联系群众，听取基层意见，改进党建工作，推进教学改革，促使党政联手落实科学发展观、构建和谐系部和全面
加强党的建设等方面发挥引领作用的工作制度。通过建立联系制度，建立健全上情下达、下情上达和基层党政组织、党员、群众反映意见的通道，形成上下沟通、良性互动的工作机制。疏通征求群众意见的渠道，随时了解民情，倾听民意，构建群众建议和意见处理系统。围绕系部中心工作，以党建促教学科研，促学科建设，促我系管理水平的提高，以良好的系风、教风、学风来推进我系各项事业的发展和人才培养目标的实现。
二、实施办法
1．部分总支委员联系基层党支部。
2．联系人参加基层党的活动和民主生活会，对党支部要讲党课，对基层党组织发展提出指导性性意见。
3．联系的组织要经常保持跟总支委员的沟通与联系，主动汇报本部门的工作和干部职工的思想、工作情况，努力使所属部门转变作风，提高效能，正确决策，强化管理，开拓创新，在落实科学发展观、构建和谐系部和全面加强党的建设、人才培养等方面切实发挥引领作用。
三、联系分工
11、民主评议党员制度
民主评议党员制度是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一项制度。建立民主评议党员制度，是从严治党，提高党员素质的一项重要措施。
一、评议内容
以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性为目标，根据《党章》的要求，重点围绕理想信念、根本宗旨、组织纪律、转变作风、发挥作用等五个方面，组织党员开展民主评议活动。
1、是否有坚定的共产主义信念，能否认真学习和贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，坚持党性原则，保持清醒的政治头脑，对中国特色的社会主义现代化建设充满信心。
2、是否认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观，能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，牢固树立宗旨意识和大局观念，做到个人利益服从党和人民利益，为精神文明建设做出自己的贡献。
3、是否站在改革和发展的前列，具有较强的创先争优意识，积极投身学校改革和发展，为全面构建和谐校园发挥积极作用。
4、是否密切联系群众，关心他人、关心集体，有较强的团队精神和协作精神，能团结与自己意见不一致的同志一道工作，带领群众一道前进。
5、是否切实执行党的决议，严守纪律和法律，真正做到令行禁止。
二、评议时间
民主评议党员制度是党组织按照有关规定在新形势下根据从严治党的方针，把党员教育、管理、监督融为一体，加强党的建设的一项重要制度。要在党委领导下，以党支部为单位有步骤地进行。一般每年进行一次民主评议党员活动。
三、评议程序
1、学习教育。把坚持党员标准教育同形势教育结合起来。学习内容以党章、党的各种制度条例和中央会议文件精神为主，学习力求形式多样，切合实际，富有实效。
2、自我评价。在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，认真总结，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
3、民主评议。评议中要是非分明，敢于触及矛盾，认真开展批评和自我批评。还要采取适当的方式听取党外群众的意见。党支部对每个党员提出的书面评议意见，包括肯定成绩、指出问题、提出努力方向三个方面。评议意见以党员本年度的思想、工作、作风等方面的情况特别是党性锻炼的情况为主，要如实评价党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面的优点和不足。对党员领导干部，还要在坚持科学发展观和正确政绩观，树立正确的权力观、地位观、利益观等方面进行评价。
4、提出评议意见。党支部对党员的评议意见初步形成后，由支部书记或支部委员将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见。党员本人对评议意见有异议的，支委会要认真研究。如评议意见确与本人实际表现情况不符合的，支委会要修改完善评议意见后再与本人见面；如评议意见符合本人实际表现情况且不宜修改的，支委会要对本人做好思想教育工作，帮助其提高认识，正视问题，虚心接受评议意见。支委会做出对党员的书面评议意见。对党支部书记的评议意见，报学校党委组织部审阅。
5、表彰和处理。对评议出的优秀党员，由党支部通过口头或书面形式进行表彰。对模范作用突出的党员，由基层党组织或推荐给学校党委进行表彰。对评议中揭露的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。经评议认为不合格的党员，应区别不同情况，提出处理意见，报学校党委审批。对党员进行组织处理，应当十分慎重，原则要坚持，方法要得当。
党的组织生活制度
1、“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。
2、民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。
3、党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。
4、民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。